Informe sugiere que Meta y YouTube trabajaron para dirigirse a usuarios adolescentes con promociones en Instagram
Esta no es una buena imagen para Zuck y compañía.
Según un nuevo informe de The Financial Times, el año pasado, Meta y Google colaboraron en un proyecto de publicidad encubierto diseñado para targetear a adolescentes con promociones de Instagram en YouTube.
Lo cual es extraño, en términos de por qué YouTube colaboraría con Meta de esa manera. Pero también viola las propias reglas de publicidad de YouTube, las cuales prohíben la targetización de anuncios personalizados a usuarios menores de 18 años.
Según el informe de FT, Meta conscientemente targeteó sus promociones hacia adolescentes, y Google, la empresa matriz de YouTube, también pudo haber tomado medidas para ocultar esta intención en su reporte. El beneficio para Google, por supuesto, son los ingresos por publicidad, mientras que Meta buscaba alcanzar a una audiencia más joven, para frenar la migración de los jóvenes a TikTok en su lugar.
Pero al mismo tiempo, YouTube tiene Shorts, que también es un competidor directo de IG.
Entonces, ¿por qué Google se esforzaría tanto, y asumiría un riesgo potencial, para beneficiar a Meta en este sentido?
Evidentemente, el proceso puede haber sido confundido dentro del proceso de adquisición. El programa aparentemente fue operado por un intermediario, llamado Spark Foundry, que fue encargado por Meta de alcanzar a más usuarios adolescentes. Representantes de YouTube luego asesoraron a Spark sobre cómo usar ciertos grupos de targetización no atribuidos para alcanzar a usuarios adolescentes, que no apuntan específicamente a la audiencia adolescente (lo cual sería una violación de las reglas de Google), pero que el equipo de publicidad de YouTube sabe que probablemente maximizará la exposición adolescente.
En otras palabras, YouTube tiene una opción de targetización de anuncios no especificada que incluye a usuarios más jóvenes, pero no se publicita como tal.
Luego, Spark inició la campaña en nombre de Meta, lo que significaba efectivamente que Meta estaba involuntariamente enfocando sus promociones en adolescentes, con un nivel de negación plausible incorporado.
Por lo tanto, puede que no haya ninguna conducta indebida, a menos que se pueda probar que el personal de YouTube sabía definitivamente que la campaña se enfocaría en adolescentes. Meta también está un paso alejado del targeting real de la campaña publicitaria, por lo que puede afirmar que no empujó intencionalmente anuncios hacia adolescentes en violación de las reglas de Google.
Pero aun así, la revelación llega en un momento particularmente inoportuno, dado que la semana pasada, el Senado de los EE. UU. aprobó la Ley de Seguridad en Línea para Niños, la cual implementa una mayor responsabilidad de cuidado en las plataformas sociales para proteger mejor a los niños contra el contenido dañino en línea.
Según la Ley:
“La Ley de Seguridad en Línea para Niños crea una obligación para las plataformas y aplicaciones de proporcionar salvaguardias y herramientas a padres y niños. Estas medidas se enfocan en proteger la privacidad de los niños, prevenir el uso adictivo y desconectar a los usuarios de los sistemas de recomendación.”
Incluyendo la targetización de anuncios, que, como se señaló, ya está prohibida en las reglas de Google. Meta también tiene restricciones sobre cómo se pueden dirigir los anuncios a los usuarios adolescentes.
Por lo tanto, parece ser más un proceso equivocado que malicioso, aunque señala que el equipo de publicidad de YouTube podría estar ayudando a los socios a vulnerar las reglas de Google sobre publicidad adolescente.
YouTube dice que está investigando las acusaciones, mientras que la Ley de Seguridad en Línea para Niños ahora está esperando ser aprobada por el Congreso.
Desarrollando la Próxima Generación: ‘¿Y Ahora Qué?’ y Su Impacto en el Desarrollo Profesional de los Adolescentes
Desarrollando la próxima generación: ‘¿Y ahora qué?’ y su impacto en el desarrollo profesional de los adolescentes En el paisaje tumultuoso de la adolescencia, donde cada esquina parece estar cargada con el peso de las expectativas y la presión de tomar decisiones monumentales, los adolescentes a menudo se encuentran en una encrucijada, luchando con una pregunta fundamental que resuena en sus mentes: «¿Y ahora qué?» Esta pregunta, que resuena en los pasillos de las escuelas secundarias y en los rincones silenciosos de las habitaciones de los adolescentes, encapsula la incertidumbre que impregna esta etapa crucial de la vida. Dentro de este laberinto de auto-descubrimiento y navegación social, los adolescentes se enfrentan a una convergencia de influencias: el tirón persistente de la presión de los compañeros, el peso de las normas y expectativas sociales, y las demandas implacables de la academia. Cada factor agrega otra capa de complejidad a la ya intrincada tapestry de la existencia adolescente, dejando a las mentes jóvenes a la deriva en un mar de posibilidades, incertidumbres y deseos conflictivos. La transición desde los confines estructurados de la escuela secundaria a las aguas no exploradas de la adultez es un viaje lleno de ambigüedad y aprensión. Al encontrarse en el umbral de la independencia, los adolescentes tienen la tarea formidable de definir sus identidades, abrirse camino en el mundo y dirigir sus vidas hacia un futuro que resuene con propósito y realización. Sin embargo, en medio del caos y la confusión que caracterizan este período tumultuoso, un constante emerge como un faro de esperanza y orientación: la necesidad de mentoría y apoyo. Reconociendo el profundo impacto que la guía puede tener en la trayectoria de la vida de un joven, «¿Y Ahora Qué?» emerge como un salvavidas en la tormenta: un libro de autoayuda meticulosamente elaborado para servir como una brújula para los adolescentes que navegan por las complejidades del desarrollo personal y profesional. En las páginas de esta guía transformadora, los adolescentes encuentran no solo consejos prácticos y estrategias accionables, sino también un mapa para navegar las aguas turbulentas de la adolescencia con gracia y resistencia. A través de ejercicios introspectivos, preguntas que invitan a la reflexión y ejemplos del mundo real, «¿Y Ahora Qué?» empodera a los jóvenes adultos para embarcarse en un viaje de auto-descubrimiento, equipándolos con las herramientas y perspectivas que necesitan para navegar los desafíos y oportunidades que se presentan en el futuro. Al sumergirse en sus páginas, los lectores son alentados a enfrentar las múltiples preguntas e incertidumbres que acompañan esta etapa transformadora de la vida. Desde explorar sus pasiones y talentos hasta establecer metas significativas y cultivar habilidades vitales para la vida, el libro ofrece un marco integral para el crecimiento personal y profesional. Además, «¿Y Ahora Qué?» no solo funciona como una guía: se convierte en un compañero de confianza en el viaje hacia la adultez, ofreciendo consuelo, aliento y sabiduría a aquellos que se atreven a soñar en grande y forjar sus propios caminos en el mundo. A través de su narrativa atractiva y anécdotas con las que uno se puede identificar, fomenta un sentido de camaradería y solidaridad, recordando a los adolescentes que no están solos en sus luchas y aspiraciones. En un mundo donde el futuro es incierto y el camino por delante está lleno de obstáculos, «¿Y Ahora Qué?» se erige como un faro de empoderamiento y posibilidad. Al proporcionar a los adolescentes las herramientas, perspectivas e inspiración que necesitan para navegar las complejidades del desarrollo personal y profesional, los equipa para trazar un curso hacia un futuro único: un futuro lleno de propósito, pasión y un potencial ilimitado. «Durante mi tiempo en IBM a través de programas extracurriculares para estudiantes de secundaria, tuve el privilegio de conocer a muchos adolescentes talentosos pero desfavorecidos. Me di cuenta de que a pesar de su potencial, a menudo les faltaban los recursos y la orientación necesarios para su futuro. Esto me inspiró a escribir ‘¿Y Ahora Qué?’ – un libro diseñado para funcionar tanto como guía como mentor, ofreciendo a los adultos jóvenes, especialmente a aquellos que se sienten rezagados, las herramientas y la confianza para construir una vida exitosa y satisfactoria», dice el autor Michael A. Deffina. En su núcleo, «¿Y Ahora Qué?» es un manifiesto de empoderamiento. Al abogar por la toma de decisiones proactiva y el crecimiento intencional, el libro empodera a los adolescentes para tomar el control de su destino y dar forma a sus futuros según sus aspiraciones y valores. A través de una serie de ejercicios prácticos, preguntas que invitan a la reflexión y ejemplos del mundo real, invita a los lectores a embarcarse en un viaje de auto-descubrimiento, instándolos a desenterrar sus pasiones, fortalezas y talentos únicos. En resumen, «¿Y Ahora Qué?» representa un cambio de paradigma en el mundo de la literatura de autoayuda. Al combinar la brevedad con la profundidad, la accesibilidad con la interactividad, ofrece una alternativa refrescante a enfoques tradicionales para el desarrollo personal y profesional. A medida que los adolescentes embarcan en su viaje de auto-descubrimiento, armados con las perspectivas y herramientas proporcionadas por esta guía innovadora, están preparados para navegar las complejidades de la adolescencia con confianza, claridad y propósito.
Los adolescentes confían cada vez más en las redes sociales para obtener noticias
Los medios impresos, la radio y la televisión siguen siendo las fuentes más importantes de noticias para las personas mayores. … [+]Los más jóvenes ahora están más interesados en Instagram como fuente de noticias. YouTube y TikTok le pisan los talones. gettyEsta semana, es poco probable que un informe de la BBC haya sido visto por demasiados ‘globos oculares’ más jóvenes, lo cual era de esperar, ya que el medio de comunicación citó una nueva investigación de Ofcom que encontró que la mayoría de los adolescentes se están alejando de los medios tradicionales y en su lugar están recibiendo ahora la mayoría de sus mensajes de las redes sociales.Los medios impresos, la televisión y la radio siguen siendo las principales fuentes de noticias para las personas mayores, pero Instagram es la fuente de noticias número uno para los jóvenes. YouTube y TikTok le pisan los talones.El estudio mostró que los adolescentes prefieren «desplazarse» a través de las redes sociales para mantenerse actualizados. Yih-Choung Teh es el director de estrategia e investigación de Ofcom. Explicó en un comunicado: «Y si bien encuentran que las redes sociales son menos confiables que las fuentes de noticias tradicionales, estos sitios tienen una calificación más alta porque ofrecen una variedad de puntos de vista sobre las principales noticias de hoy».Primera generación verdadera de redes socialesEsta tendencia puede parecer obvia para otros, pero es importante recordar que los baby boomers fueron en realidad la primera generación de personas en tener un televisor. La televisión ha reemplazado en gran medida a la radio y los periódicos en las fuentes de noticias.Dado que las personas nacidas entre 2005 y 2010 no han vivido en un mundo que no estuviera dominado por las redes sociales, no sorprende ver que ahora muchos prefieren las redes sociales a los medios tradicionales. Esto genera dudas sobre la confiabilidad de la información compartida en las líneas de tiempo, las páginas de inicio y las páginas de sus páginas. Sam O’Brien (director de marketing de Affise) dijo que esto genera inquietudes.O’Brien explicó en un correo electrónico que, si bien algunos medios de comunicación social atribuyen su información a sitios de noticias confiables, otros pueden compartir fuentes que son engañosas, inexactas o poco confiables. Los televidentes jóvenes pueden tomar noticias distorsionadas e incluso falsas como un hecho. Según el estudio, el 65 por ciento de los adolescentes confían en sus familias para recibir noticias. Es probable que sus padres aún no hayan comenzado a usar TikTok. Los adolescentes seguirán consumiendo noticias a través de fuentes tradicionales como sus padres.O’Brien señaló además que muchas de las noticias que circulan por los principales medios en realidad provienen de sitios como Youtube o TikTok. Esto sirve como un recordatorio de la necesidad de que los medios tradicionales se mantengan al día con las nuevas plataformas sociales y sigan siendo relevantes para las audiencias jóvenes a fin de captar su atención.“Los adolescentes son parte de la primera generación digital que creció con canales de redes sociales fácilmente disponibles y de fácil acceso donde sea que estén las 24 horas del día, los 7 días de la semana, y piensen en ello como un canal de contenido más”, dijo Sarah Penny, Directora de Contenido e Investigación de Inteligencia de influenciadores.Dijo que naturalizar las redes sociales entre los jóvenes significa que confían en los canales. Los canales también se han adaptado a este cambio de uso y ofrecen inspiración y entretenimiento además de contenidos educativos y de entretenimiento. “En comparación con las generaciones anteriores, crecieron en un entorno diferente, con menos acceso o sin redes sociales, por lo que es posible que no confíen tanto en esos canales. Para sus noticias prefieren leer los diarios y escuchar la radio.No confíes en la red social. En particular, mientras que los jóvenes usan las redes sociales para consumir sus noticias, el 30 por ciento de ellos cree que son menos confiables que los medios tradicionales. Sin embargo, continúan calificando estos servicios más alto ya que hay varias opiniones disponibles sobre las historias más actualizadas.O’Brien dijo: «Esto subraya cómo los principales medios de comunicación podrían usar las noticias publicadas en las redes sociales dentro de sus propias agendas de noticias para volver a involucrar a los lectores con una audiencia más joven».»En la mayoría de los casos, las personas influyentes en las redes sociales que son populares entre los jóvenes de 11 a 16 años se encuentran en un grupo de edad similar, si no un poco mayor, a sus mayores fanáticos, por lo que es comprensible que esta audiencia joven pueda estar más inclinada a creer en las opiniones y confiar en las fuentes. compartida por aquellos que piensan que tienen ideas afines”, señaló. Los social influencers, que cuentan con muchos seguidores en esta franja de edad, disfrutan del privilegio de informar y compartir información con jóvenes y personas vulnerables. Antes de que hagan clic en compartir, es importante asegurarse de que sus ideas sean claras.¿Qué impacto tiene?Los influencers en las redes sociales están cambiando la dinámica.Penny explicó que vio esta división generacional en la forma en que las personas perciben y se relacionan con las personas influyentes. La generación más joven confía más en ellos. También es más probable que interactúen con sus creadores a nivel individual, por lo que pueden confiar tanto en la información como en las recomendaciones.Penny dijo que aunque la confianza en las redes sociales se ha visto empañada por generaciones de problemas de desinformación, todavía tiene la capacidad de expresar opiniones democráticamente, lo que permite a los usuarios expresar sus opiniones y hacer que se escuchen sus voces. Sin embargo, la confianza en la política se deterioró, lo que generó desconfianza en las organizaciones de noticias y fomentó el tribalismo. Esto también puede generar prejuicios y aumentar el escepticismo. Esto puede aumentar aún más la confianza en las redes sociales como fuentes de noticias.(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = «//connect.facebook.net/en_US/sdk.js#xfbml=1&version=v2.5»; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, ‘script’, ‘facebook-jssdk’));